1. Danh mục các khóa đào tạo:

2. Hình thức đào tạo

2.1. Hình thức 1. Tổ chức tuyển sinh và đào tạo

• Hình thức đào tạo: Đào tạo trực tuyến
• Số học viên/lớp: Tối đa 50 học viên

2.2. Hình thức 2. Nhận các hợp đồng đào tạo theo nhu cầu từ các đơn vị

Trường Đại học Y Hà Nội tổ chức đào tạo trực tiếp và trực tuyến theo hợp đồng với các cơ quan, đơn vị với số lượng tối thiểu 25 học viên/khóa.

3. Cấp chứng nhận CME: Do Trường Đại học Y Hà Nội cấp theo quy định.
4. Hồ sơ học viên. Hồ sơ đăng ký của học viên gồm:

• 01 đơn đề nghị tham dự lớp học (theo mẫu);
• 01 bản sao công chứng văn bằng tốt nghiệp Đại học/Sau đại học.

5. Thông tin liên hệ

Các đơn vị, cơ quan có nhu cầu đào tạo xin đề nghị liên hệ để thực hiện các thủ tục chi tiết: ThS. Ngô Thị Minh Tân, Trung tâm Đào tạo và Nghiên cứu về Lạm dụng chất – HIV, điện thoại: 0904113655, email: minhtan@hmu.edu.vn.

Trân trọng thông báo./.

Tải thông báo tuyển sinh tại đây: THÔNG BÁO TUYỂN SINH NĂM 2026_AIDS

Mở đầu: Tầm quan trọng của nghiên cứu STAR-OM

PGS.TS. Lê Minh Giang nhấn mạnh, đây là nghiên cứu đầu tiên tại Việt Nam triển khai diện rộng can thiệp giảm sử dụng meth ở bệnh nhân điều trị methadone, trong bối cảnh xu hướng sử dụng đồng thời heroin và meth ngày càng phổ biến. STAR-OM đã chứng minh tính khả thi và hiệu quả của quản lý hành vi tích cực (Contingency Management – CM) và các liệu pháp tâm lý xã hội, giúp giảm sử dụng meth và heroin rõ rệt trong ít nhất 12 tuần đầu. Công cụ ASSIST cũng cho thấy khả năng sàng lọc tương đương xét nghiệm nước tiểu, mở ra hướng áp dụng rộng rãi tại các cơ sở methadone và y tế cơ sở.

Tổng quan nghiên cứu và hiệu quả can thiệp

Trong bài trình bày đầu tiên, PGS.TS. Lê Minh Giang giới thiệu tổng quan nghiên cứu STAR-OM và kết quả nổi bật: tỷ lệ tham gia can thiệp cao, hiệu quả kép giảm sử dụng meth và heroin, và khả năng lồng ghép can thiệp vào hệ thống điều trị methadone hiện có. Ông nhấn mạnh việc mở rộng can thiệp tâm lý xã hội, đặc biệt là CM, là hoàn toàn khả thi tại Việt Nam, đồng thời khuyến nghị sử dụng các công cụ sàng lọc như ASSIST để thay thế xét nghiệm nước tiểu, giúp tiết kiệm chi phí và nâng cao hiệu quả.

Mô hình sử dụng methamphetamine trong điều trị methadone

PGS.TS. Hoàng Thị Hải Vân và TS. Nguyễn Bích Diệp phân tích các mô hình sử dụng meth đa dạng ở bệnh nhân methadone và tác động của chúng tới tuân thủ điều trị. Nghiên cứu chỉ ra rằng lý do sử dụng meth (giải tỏa cảm xúc hay giao tiếp xã hội) và dạng sử dụng (tinh thể hay viên) liên quan chặt chẽ đến nguy cơ bỏ điều trị methadone. Hai diễn giả nhấn mạnh tầm quan trọng của sàng lọc định kỳ, phân loại hành vi và thiết kế các can thiệp cá thể hóa nhằm nâng cao hiệu quả điều trị.

Hiệu quả kinh tế của can thiệp

TS. Nguyễn Lê Tuấn Anh trình bày phân tích kinh tế y tế, cho thấy can thiệp CM kéo dài 12 tuần đạt tỷ lệ đáp ứng cao hơn 6 tuần trong khi chi phí tăng không đáng kể. Tuy nhiên, với những bệnh nhân không đáp ứng CM, việc kết hợp thêm liệu pháp Matrix chỉ mang lại lợi ích khiêm tốn, gợi ý rằng cần lựa chọn và điều chỉnh phác đồ linh hoạt dựa trên mức độ đáp ứng của từng bệnh nhân.

Thuận lợi và thách thức trong triển khai

TS. Nguyễn Thu Trang chia sẻ kinh nghiệm triển khai can thiệp STAR-OM tại các cơ sở methadone. Cả bệnh nhân và cán bộ đều đánh giá can thiệp giúp giảm sử dụng meth, nhưng nhiều thách thức tồn tại: thiếu nhân lực, thu nhập nhân viên y tế thấp và khung pháp lý hiện chưa cho phép cơ sở methadone can thiệp trực tiếp với methamphetamine. Những rào cản này đòi hỏi sự hỗ trợ về chính sách và điều chỉnh chức năng nhiệm vụ để đảm bảo bền vững khi nhân rộng mô hình.

Phiên thảo luận do PGS.TS. Lê Minh Giang, GS. Steve Shoptaw và GS. Li Li điều hành đã khẳng định:

• Cơ sở methadone có đủ năng lực triển khai các can thiệp tâm lý – xã hội nếu được đào tạo và giám sát.
• Cần kết hợp nhiều biện pháp (CM, Matrix, thuốc điều trị trong tương lai) để đạt hiệu quả toàn diện.
• Việt Nam cần mô hình phù hợp với nguồn lực và khung pháp luật, vừa đảm bảo điều trị, vừa không trái quy định quản lý ma túy.

Đại diện các cơ sở MMT và cơ quan quản lý cũng chia sẻ những tác động của thay đổi luật phòng, chống ma túy, lo ngại về giảm số bệnh nhân và khó khăn về kinh phí. Các ý kiến đều thống nhất về nhu cầu tài liệu đào tạo chuẩn, có thể áp dụng không chỉ cho cán bộ y tế mà cả lực lượng cộng đồng và công an, nhằm mở rộng can thiệp đến cấp cơ sở.

Hội thảo kết thúc với cam kết tiếp tục phát triển tài liệu đào tạo và nghiên cứu mở rộng mô hình can thiệp STAR-OM. Bằng chứng từ nghiên cứu đã khẳng định: giảm sử dụng methamphetamine hoàn toàn khả thi trong hệ thống điều trị methadone của Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng điều trị, giảm gánh nặng ma túy tổng hợp và bảo vệ sức khỏe cộng đồng trong bối cảnh dịch tễ đang thay đổi nhanh chóng.

Sáng ngày 15 tháng 5 năm 2025, tại Jakarta, Indonesia, đã diễn ra buổi tọa đàm với chủ đề “Từ dự phòng đến chăm sóc trong lĩnh vực rối loạn sử dụng chất: Bài học kinh nghiệm từ Indonesia và Việt Nam”. Sự kiện có sự tham gia của đại diện Trung tâm Chuyển giao Công nghệ Quốc tế về Lạm dụng Chất tại Việt Nam (V-ITTC), Trường Đại học Y Hà Nội, Trường Đại học Công giáo Atma Jaya, ITTC Indonesia và Văn phòng Liên Hợp Quốc về Ma túy và Tội phạm tại Indonesia (UNODC Indonesia). Buổi tọa đàm được tổ chức theo hình thức kết hợp trực tiếp và trực tuyến, thu hút sự quan tâm của đông đảo nhà nghiên cứu, chuyên gia, sinh viên cùng đại diện các tổ chức trong và ngoài nước, với 32 người tham dự trực tiếp tại giảng đường Trường Đại học Công giáo Atma Jaya.

Diễn giả Ông Ade Aulia S.Psi, MAP từ UNODC Indonesia đã trình bày chuyên đề “Dự phòng, điều trị và chăm sóc cho người sử dụng chất kích thích”, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển các can thiệp dựa trên bằng chứng, mở rộng tiếp cận cộng đồng và thúc đẩy hợp tác liên ngành nhằm nâng cao hiệu quả hỗ trợ người sử dụng chất.

Diễn giả đến từ V-ITTC, PGS.TS. Lê Minh Giang – Viện trưởng Viện Đào tạo Y học Dự phòng và Y tế Công cộng, đồng thời là Phó Giám đốc Trung tâm Đào tạo và Nghiên cứu về Lạm dụng chất – HIV, Trường Đại học Y Hà Nội đã trình bày chủ đề “Mở rộng các lựa chọn điều trị cho người có rối loạn sử dụng chất: Bài học kinh nghiệm từ Việt Nam.”

Với nền tảng chuyên môn vững chắc và nhiều năm kinh nghiệm trong nghiên cứu và can thiệp cho người có rối loạn sử dụng chất tại cộng đồng, PGS.TS. Lê Minh Giang chia sẻ những kết quả nổi bật mà Việt Nam đã đạt được trong lĩnh vực điều trị lạm dụng chất. Ông nhấn mạnh những tiến bộ trong việc giảm kỳ thị đối với người sử dụng chất, cũng như việc triển khai các mô hình can thiệp dựa trên bằng chứng, phù hợp với bối cảnh mang tính bền vững ở mỗi địa phương.

Buổi tọa đàm đã diễn ra thành công tốt đẹp, tạo điều kiện để các chuyên gia và nhà nghiên cứu trong lĩnh vực dự phòng, điều trị và chăm sóc cho người có rối loạn sử dụng chất từ Việt Nam và Indonesia. Đây là cơ hội giao lưu, chia sẻ bài học kinh nghiệm từ thực tiễn ở các quốc gia khác nhau. Sự kiện đã góp phần thúc đẩy sự hiểu biết và hợp tác quốc tế trong nỗ lực giảm cầu ma túy và giải quyết các vấn đề liên quan tại Việt Nam, Indonesia và các nước trong khu vực Đông Nam Á.

Các đơn vị, cơ quan có nhu cầu đào tạo xin đề nghị liên hệ để thực hiện các thủ tục chi tiết: ThS. Ngô Thị Minh Tân, Trung tâm Đào tạo và Nghiên cứu về Lạm dụng chất – HIV, điện thoại: 090 113 655, email: minhtan@hmu.edu.vn.

Vào ngày 27 tháng 12 năm 2024, Trung tâm Đào tạo và Nghiên cứu về Lạm dụng chất – HIV (CREATA-H), Trường Đại học Y Hà Nội, Phòng khám SHP- Bệnh viện Trường đại học Y Hà Nội và Doanh nghiệp Xã hội (DNXH) WeCare đã phối hợp cùng với Phòng khám DNXH Hải Đăng tổ chức lớp tập huấn “Sàng lọc, Can thiệp ngắn, và Chuyển gửi điều trị về lạm dụng chất” cho các cán bộ hiện đang công tác tại Phòng khám DNXH Hải Đăng. Cán bộ tham dự lớp tập huấn có chuyên môn từ nhiều lĩnh vực khác nhau như tâm lý, điều dưỡng, bác sĩ, xã hội…và là những người có nhiều kinh nghiệm làm việc trong chương trình PrEP và các nhóm trong cộng đồng. Đội ngũ giảng viên tại lớp tập huấn có sự góp mặt của ThS. BS. Nguyễn Hữu Anh – Nghiên cứu viên Nhóm chuyên môn về Lạm dụng chất tại CREATA-H – và ThS. Trần Văn Hưởng – Cán bộ tư vấn PrEP tại Phòng khám SHP.

Ảnh. Học viên nghe giảng về quy trình sàng lọc, can thiệp ngắn và chuyển gửi điều trị

Trong thời gian tập huấn, các giảng viên đã chia sẻ kiến thức chuyên sâu bao gồm: (a) Tổng quan về các chất gây nghiện, (b) Các giai đoạn thay đổi hành vi và phỏng vấn tạo động lực; (c) Giới thiệu bộ công cụ sàng lọc sử dụng chất (ASSIST), (d) Can thiệp ngắn và chuyển gửi điều trị, và (e) Chia sẻ quy trình SBIRT và một số kinh nghiệm ban đầu triển khai tại Phòng khám SHP. Ngoài nội dung lý thuyết, khóa tập huấn còn bao gồm các hoạt động thực hành thảo luận tình huống, đóng vai giúp học viên nắm được lý thuyết và luyện tập áp dụng các quy trình sàng lọc, đánh giá, can thiệp ngắn và chuyển gửi điều trị.

Ảnh. Học viên tham gia hoạt động thực hành (đóng vai theo tình huống)

Với sự tham gia tích cực của các học viên, khóa tập huấn đã kết thúc thành công với nhiều kiến thức chuyên môn được chia sẻ và nhiều nội dung chuyên môn được thảo luận để áp dụng mô hình sàng lọc can thiệp ngắn và chuyển gửi điều trị cho khách hàng sử dụng chất khi tham gia chương trình PrEP.

Ảnh (từ trái sang phải): Ông Nguyễn Văn Lập – Chi cục Trưởng Chi cục PCTNXH Hà Nội và PGS. TS. Lê Minh Giang – Viện trưởng Viện Đào tạo Y học dự phòng và Y tế công cộng, Phó Giám đốc Trung tâm Đào tạo và Nghiên cứu về Lạm dụng chất – HIV, Trường Đại học Y Hà Nội.

Đội ngũ giảng viên là những chuyên gia trong lĩnh vực điều trị nghiện chất của Chi cục PCTNXH Hà Nội, Trung tâm Kiểm soát bệnh tật thành phố Hà Nội, và Trung tâm Đào tạo và Nghiên cứu về Lạm dụng chất – HIV, Trường Đại học Y Hà Nội. Trong ba ngày tập huấn, các giảng viên chia sẻ kiến thức chuyên sâu về các chủ đề liên quan, bao gồm: quy định liên quan đến phòng chống ma túy, các loại ma túy thường gặp ở thanh thiếu niên, sự phát triển não bộ của thanh thiếu niên, trị liệu gia đình với thanh thiếu niên gặp vấn đề liên quan đến sử dụng chất (UNFT; United Nations family-based treatment for youths with drug use disorders), và những kinh nghiệm rút ra khi áp dụng can thiệp trị liệu gia đinh thí điểm cho thanh thiếu niên lạm dụng chất tại Việt Nam.

         
Ảnh: Học viên nghe giảng và tham gia các hoạt động thực hành đóng vai

Ngoài lý thuyết, khóa tập huấn còn tổ chức các hoạt động thực hành đóng vai, giúp học viên luyện tập áp dụng phương pháp trị liệu gia đình UNFT để giải quyết các tình huống thực tế, như xung đột giữa cha mẹ và con cái liên quan đến việc sử dụng chất. Các hoạt động khuyến khích học viên chia sẻ kinh nghiệm làm việc với gia đình, nhìn nhận khía cạnh tích cực trong quan hệ gia đình, và thảo luận về những thách thức thường gặp trong trị liệu gia đình. Học viên hoàn thành bài kiểm tra lượng giá trước và sau khóa tập huấn để đánh gíá sự thay đổi về kiến thức liên quan đến liệu pháp gia đình trong điều trị phục hồi cho thanh thiếu niên mắc rối loạn sử dụng chất.

Ảnh: Học viên thảo luận nhóm về các tính huống gặp phải trong can thiệp trị liệu gia đình

Khóa tập huấn đã trang bị cho học viên kiến thức và kỹ năng cần thiết để áp dụng phương pháp trị liệu gia đình UNFT trong công việc hỗ trợ thanh thiếu niên sử dụng chất. Qua khoá tập huấn, học viên đã cập nhật khái niệm trị liệu gia đình và các nguyên lý trị liệu gia đình, được luyện tập thực hành cho từng giai đoạn trong can thiệp trị liệu gia đình, và phân tích được những thách thức khi làm việc với gia đình thanh thiếu niên sử dụng chất. Những kỹ năng này sẽ giúp cán bộ các cơ sở cai nghiện cải thiện tình trạng sử dụng chất ở thanh thiếu niên, thúc đẩy xây dựng mối quan hệ gia đình lành mạnh và bền vững.

Buổi gặp gỡ có sự tham gia của PGS.TS Lê Minh Giang, Phó giám đốc Trung tâm Đào tạo và Nghiên cứu về Lạm dụng chất – HIV (CREATA-H), Trường Đại học Y Hà Nội, đơn vị quản lý và điều phối chuyên môn Phòng khám Sống Hạnh Phúc, ThS. BS. Hoàng Nam Thái, ThS. BS. Ramona Bhatia, TS. Serena Yang Zhao từ CDC Atlanta, Hoa Kỳ cùng các cán bộ quản lý từ hai đơn vị.

Mở đầu chương trình, PGS. TS. Lê Minh Giang đại diện phát biểu giới thiệu ý nghĩa, mục đích buổi gặp gỡ và nhấn mạnh tầm quan trọng của hệ thống dữ liệu trong việc tối ưu hóa hiệu quả chương trình PrEP.

Tiếp theo chương trình, TS. Bùi Thị Minh Hảo và ThS. BS. Đặng Thị Hương giới thiệu chương trình dự phòng trước phơi nhiễm HIV tại phòng khám SHP và hệ thống quản lý, sử dụng số liệu chương trình cho hoạt động theo dõi, đánh giá chất lượng dịch vụ tại Phòng khám Sống Hạnh Phúc. Tại buổi gặp gỡ, ThS. BS. Văn Đình Hoà và ThS. BS. Đặng Thị Hương thực hiện trình diễn, cung cấp góc nhìn thực tiễn về cách vận hành và sử dụng dữ liệu.

Buổi gặp gỡ kết thúc với phần trao đổi, thảo luận, giải đáp thắc mắc liên quan đến quản lý, sử dụng số liệu chương trình dự phòng trước phơi nhiễm HIV tại phòng khám SHP do ThS. BS. Hoàng Nam Thái, ThS. BS. Ramona Bhatia và TS. Serena Yang Zhao điều hành.

Buổi gặp gỡ đã mang lại nhiều ý kiến giá trị, góp phần định hướng cải tiến hệ thống quản lý dữ liệu PrEP, đảm bảo sự bền vững và hiệu quả của chương trình trong tương lai.

1. Đơn vị tổ chức và hợp tác

“Sức khỏe nam sinh” được điều phối bởi Trung tâm Đào tạo và Nghiên cứu Lạm dụng chất – HIV Trường Đại Học Y Hà Nội với sự hợp tác triển khai của Doanh nghiệp Xã hội WECARE và Khoa Viết văn-Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội. Chương trình nhằm bồi dưỡng và hỗ trợ nhóm sinh viên nòng cốt thực hiện các hoạt động truyền thông, nâng cao kiến thức sức khỏe cho nhóm nam sinh tại Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội và mở rộng ra các trường đại học khác trên địa bàn.

Một số hình ảnh tại Lễ ra mắt chương trình Sức khỏe Nam sinh

2. Mục tiêu và nội dung

Chương trình Sức khỏe nam sinh tập trung cung cấp kiến thức về các chủ đề như: Nâng cao nhận thức về các vấn đề liên quan đến giới, đa dạng giới và xu hướng tính dục; sức khỏe tình dục và tầm quan trọng của an toàn tình dục, dự phòng HIV và các bệnh lây truyền qua đường tình dục (STIs); trang bị cho sinh viên các kiến thức, kỹ năng phòng tránh HIV và các bệnh STIs; cách làm việc với cộng đồng, tiếp cận các nhóm có nguy cơ, và hỗ trợ chuyển gửi điều trị khi cần thiết.

Nhóm sinh viên nòng cốt từ Trường Đại học Văn hóa Hà Nội được tham gia các buổi tập huấn để trang bị kiến thức và kỹ năng truyền thông. Sau đó, họ sẽ trở thành lực lượng tiên phong lan tỏa thông điệp về sức khỏe và an toàn tình dục trong cộng đồng sinh viên.

Chương trình sử dụng các hình thức truyền thông sáng tạo như video ngắn lồng ghép thông điệp, cuộc thi ảnh và các hoạt động nhóm trong cộng đồng trường học, bên cạnh tăng cường sử dụng và lan tỏa thông điệp trên các nền tảng mạng xã hội mà giới trẻ quan tâm.

3. Kết quả và ý nghĩa của chương trình

Trải qua 3 tháng triển khai hoạt động, chương trình đã tổ chức 4 buổi tập huấn về kiến thức và kĩ năng cho nhóm Biệt đội Sức khỏe Nam sinh về chủ đề HIV và các bệnh lây truyền qua đường tình dục, giới và nhạy cảm giới, kĩ năng tiếp cận và hoạt động cộng đồng, kĩ năng tổ chức sản xuất các sản phẩm và hoạt động truyền thông giáo dục sức khỏe.

Ông Đậu Sỹ Nguyên, Điều phối viên chương trình, cho biết: “Chương trình đã tuyển chọn được 7 sinh viên ưu tú từ Trường Đại học Văn hóa Hà Nội và xây dựng thành nhóm Biệt đội Sức khỏe Nam sinh. Các thành viên này được tham gia tập huấn, trang bị kiến thức và kỹ năng triển khai các hoạt động truyền thông, lan tỏa thông điệp về giới, đa dạng tính dục, sức khỏe và an toàn tình dục. Sau đó, chính các bạn đã trở thành cầu nối mang các kiến thức và kĩ năng học hỏi được chia sẻ với cộng đồng của mình.”

Ông Đậu Sỹ Nguyên, Điều phối viên chương trình Sức khỏe nam sinh

Các thành viên Biệt đội Sức khỏe nam sinh sau khi được đào tạo, đã lên kế hoạch, tổ chức và điều phối thành công 4 buổi chia sẻ kiến thức về sức khỏe bằng nhiều hình thức sáng tạo, thú vị, thu hút sự tham gia của hơn 400 bạn sinh viên trẻ đến từ các trường đại học lớn trên địa bàn Hà Nội như Đại học Ngoại thương, Đại học Giao thông vận tải, Đại học Bách khoa, Đại học Văn Hóa Hà Nội…

 Biệt đội Sức khỏe nam sinh gồm 7 thành viên

Trong khuôn khổ chương trình, cuộc thi ảnh sáng tạo Photovoice: “PrEPared for life” cũng đã được tổ chức thành công khi nhận được hơn 50 tác phẩm tham gia, trong đó có nhiều tác phẩm giàu ý nghĩa, mang tới các thông điệp tích cực về sức khỏe của các bạn trẻ trên địa bàn Hà Nội.

Một số hình ảnh tại Triển lãm ảnh Photovoice: “PrEPared for life”

Các hoạt động truyền thông trực tuyến của chương trình Sức khỏe nam sinh đã tiếp cận được hơn 6000 người dùng mạng xã hội, cho thấy sức lan tỏa mạnh mẽ từ các sản phẩm truyền thông hiệu quả, tích cực được xây dựng từ chính đội ngũ các bạn sinh viên tham gia chương trình.

Talkshow trực tuyến: On PrEP – Hành trình từ hiệu ứng đến hiệu quả

Bên cạnh đó, chương trình cũng đã tiếp cận, cung cấp thông tin và chuyển gửi thành công 11 khách hàng là nam sinh trẻ trên địa bàn Hà Nội đăng kí sử dụng PrEP và các dịch vụ sức khỏe khác tại Phòng khám SHP, Bệnh viện Đại học Y Hà Nội. Đây là một con số ấn tượng, minh chứng cho hiệu quả của chương trình trong việc góp phần nâng cao kiến thức và tiếp cận đến các biện pháp dự phòng và an toàn tình dục cho các bạn sinh viên.

ThS Phạm Văn Tám, Phó Trưởng phòng CTCT&QLSV ĐH Văn Hóa Hà Nội

Thạc sĩ Phạm Văn Tám, Phó Trưởng phòng Công tác chính trị và Quản lý sinh viên, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội chia sẻ rằng: “Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội rất ủng hộ các chương trình nâng cao sức khỏe cho sinh viên, điều này thể hiện rõ trong chương trình đào tạo và các hoạt động nâng cao sức khỏe toàn diện cho sinh viên nhà trường. Chúng tôi tin tưởng rằng các hoạt động bổ ích và có chất lượng như Sức khỏe nam sinh sẽ mang đến nhiều giá trị về mặt sức khỏe thể chất cũng như tinh thần cho các bạn sinh viên”.

TS Đỗ Thị Thu Thủy, Trưởng khoa Viết văn-Báo chí, ĐH Văn Hóa Hà Nội

Tiến sĩ Đỗ Thị Thu Thủy, Trưởng khoa Viết văn-Báo chí, nhấn mạnh: “Truyền thông nâng cao sức khỏe cho sinh viên hiện nay là rất cần thiết, đặc biệt khi nhóm sinh viên trẻ còn thiếu kinh nghiệm và kỹ năng để bảo vệ mình. Khoa Viết văn-Báo chí rất vinh dự được CREATA-H lựa chọn là đơn vị hợp tác triển khai chương trình cùng với DNXH WECARE và Phòng khám Sống hạnh phúc, nhằm mang lại những giá trị tích cực và nâng cao sức khỏe cho các bạn sinh viên trong khoa Viết văn-Báo chí nói riêng và Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội nói chung”.

Sinh viên Nguyễn Duy Độ, thành viên Biệt đội Sức khỏe nam sinh

Bạn Nguyễn Duy Độ, thành viên Biệt đội Sức khỏe nam sinh chia sẻ: “Trước khi tham gia chương trình này, bản thân em chưa có nhiều kiến thức về an toàn tình dục, đặc biệt là các biện pháp dự phòng. Sau khi được tham gia các hoạt động bổ ích của chương trình, em thấy bản thân mình có thêm nhiều kiến thức để giúp bản thân có thể an toàn trước các nguy cơ. Bên cạnh đó em cũng thấy mình tự tin hơn khi đứng trước đám đông, chia sẻ những suy nghĩ của mình, những điều mà mình học được trong chương trình đến với bạn bè và thầy cô”.

Ảnh (từ trái sang phải): BS. Nguyễn Thanh Cường – Cán bộ Chương trình quốc gia về HIV, ma túy và trại giam, Văn phòng UNODC tại Việt Nam và PGS. TS. Lê Minh Giang – Viện trưởng Viện Đào Tạo Y học dự phòng và Y tế công cộng, Trường Đại học Y Hà Nội

Trong hai ngày, các học viên tham gia khóa đào tạo Strong families (dịch là “Gia đình vững mạnh”) – một chương trình dựa trên bằng chứng với mục tiêu xây dựng và nâng cao kỹ năng gia đình cho các bậc cha mẹ và trẻ em từ 8 đến 16 tuổi, nhằm phòng ngừa lạm dụng ma túy. Đây là một chương trình được thiết kế đặc biệt để trang bị cho học viên kiến thức và phương pháp áp dụng thực tiễn, giúp họ trở thành các điều hành viên tiềm năng của chương trình. Giảng viên bao gồm bà Watjana Arunrangsi từ UNODC Thái Lan, bà Shella Marquez từ UNODC Philippines, và bà Lucky Pramitasari từ UNODC Indonesia.

Khóa đào tạo “Strong Families” mang đến cho học viên một trải nghiệm học tập toàn diện, với phương pháp hướng dẫn chi tiết và thực tế về cách triển khai chương trình này trong cộng đồng. Chương trình gồm nhiều buổi học tương tác phong phú, bắt đầu với phần giới thiệu tổng quan về “Strong Families”, các buổi hướng dẫn học viên chuẩn bị cho riêng phụ huynh, riêng trẻ, và cả gia đình. Mỗi học viên đều được cung cấp bộ tài liệu đào tạo chuyên sâu, giúp học viên có đủ kiến thức và kỹ năng cần thiết để sau có khả năng hướng dẫn cha mẹ và trẻ xây dựng các kỹ năng quan trọng trong gia đình. Đặc biệt, chương trình tập trung vào các đề tài khuyến khích giao tiếp tích cực, phương pháp giúp trẻ hiểu rằng căng thẳng là một phần tự nhiên của cuộc sống, và tạo điều kiện để các trẻ thoải mái chia sẻ với cha mẹ về những khó khăn mà mình gặp phải. Học viên còn được học kiến thức chuyên môn cũng như tham gia các buổi thực hành sắm vai, trải nghiệm những hoạt động tương tác và trò chơi gia đình. Những hoạt động này không chỉ thúc đẩy sự gắn kết giữa các thành viên mà còn góp phần xây dựng mối quan hệ tin cậy, lành mạnh và bền vững trong gia đình.

Ảnh: Học viên nghe giảng, thảo luận nhóm, sắm vai, tham gia các hoạt động của chương trình “Strong families”

Khóa đào tạo “Strong Families” rất thành công, để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp và kiến thức giá trị cho các học viên. Trong thời gian tới, các giảng viên và cán bộ nguồn làm về lĩnh vực dự phòng sẽ sử dụng những kỹ năng và kinh nghiệm đã học để hỗ trợ các gia đình trong cộng đồng, giúp xây dựng môi trường gia đình vững mạnh, khuyến khích giao tiếp tích cực và gắn kết giữa các thành viên.

Ảnh (từ trái sang phải): TS. Trần Văn Đạt, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh, sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo; TS. Nguyễn Cửu Đức, Phó Vụ trưởng Vụ Khoa giáo – Văn xã, Văn phòng Chính phủ; và PGS. TS. Lê Minh Giang, Viện trưởng Viện Đào Tạo Y học dự phòng và Y tế công cộng, Trường Đại học Y Hà Nội

Khóa tập huấn, với sự hướng dẫn và giảng dạy của đội ngũ giảng viên đến từ Ủy ban tư vấn Kế hoạch Colombo (DAP), đã giúp các học viên có được kiến thức cơ bản và chuyên sâu về lĩnh vực dự phòng sử dụng ma tuý, bao gồm: chủ đề về sinh lý học, dược lý học, công việc dự phòng, khoa học dự phòng, lý thuyết hành vi và các biện pháp can thiệp dựa trên bằng chứng chính trong ngành dự phòng sử dụng chất.

Ảnh: Học viên nghe giảng, thảo luận nhóm, chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn và xây dựng tinh thần làm việc nhóm.

Khóa học cung cấp kiến thức lý thuyết và thực hành nhóm, giúp học viên trao đổi kinh nghiệm thực tế cùng chuyên gia. Các chương trình đào tạo nâng cao năng lực liên quan đến lĩnh vực dự phòng lạm dụng chất ở Việt Nam vẫn còn khá mới mẻ và hiện đang đối mặt với nhiều khó khăn do thiếu nguồn nhân lực có chuyên môn trong lĩnh vực này. Buổi tập huấn này xây dựng nền tảng cung cấp kiến thức cho đội ngũ giảng viên, bao gồm những nội dung liên quan đến lĩnh vực dự phòng, sinh lý và dược lý chất hướng thần, các lý thuyết và chính sách can thiệp, tiêu chuẩn quốc tế về dự phòng, và yêu cầu đào tạo chuyên gia cùng bộ quy tắc đạo đức nghề nghiệp.

Ảnh: Giảng viên từ Ủy ban tư vấn Kế hoạch Colombo (DAP) – Dr. Maria Corazon Dumlao (trái) và Ms. Susan Maua (phải)

Buổi tập huấn đã diễn ra thành công với sự tham gia tích cực của các cán bộ. Trong thời gian tới, họ sẽ là lực lượng nòng cốt trực tiếp triển khai các hoạt động kiến thức đã học tại các cơ sở và trường học.

Ảnh: Thành viên trong Ban tổ chức chụp cùng các học viên